Pues de nuevo un saludo a todos los que nos han visitado, aún cuando solo sea para observar (pues nuestro registro de visitas sigue incrementándose aún cuando las opiniones sólo las he dado yo).
El lunes pasado comentamos acerca de la posición que tomó la dirección del plantel Tepic, con respecto a la estructura acordada entre el sindicato y la dirección general del colegio. Pues con una actitud menos tolerante del sindicato a ese tipo de acciones y tomando "el toro por los cuernos" durante toda la semana se estuvo trabajando muy duro con la parte patronal en busca de una solución en donde los trabajadores afiliados a este sindicato resultaran beneficiados.
Hasta ese momento todo iba bien, inclusive nos dimos el lujo de proponer un horario de clases a la dirección del plantel, en donde se atendieran algunas de las peticiones que los compañeros hicieron. Sabemos de antemano que no es una facultad de nosotros formular horarios, sin embargo la propuesta era con la idea de atender esas "peticiones" personales que en muchos casos se tienen.
El día de dar a conocer esos horarios, pues resulta que muchos compañeros del plantel Tepic exigieron otras condiciones, esto es, las que originalmente se tomaron en cuenta para la elaboración ya eran distintas a las nuevas condiciones que cada uno expresaba. A ésto viene mi comentario de hoy y lo hago en virtud de haber estado en planteles de "fuera", es decir, que no son de Tepic.
¿Cuántos de nosotros que estamos fuera de la capital y a pesar de vivir aquí, tenemos que viajar a diario a nuestros planteles?, ¿Cuántos de nosotros sabemos perfectamente que a pesar de tener otras fuentes de ingresos, el colegio merece toda nuestra atención? Todos nuestros compañeros de plantel Tepic tienen nuestro apoyo incondicional para exigir sean respetados sus derechos; al igual que el resto de los compañeros del estado; sin embargo creo que ellos en su afán de tener un horario "perfecto" se olvidan de que ya el solo hecho de estar aquí es un paso adelante. Obviamente esto no significa que tengan que aceptar todo así como se les ofrece, al contrario, sino que tienen que exigir lo que mejor les convenga, sin embargo también deben recordar que como sindicato tenemos que cuidar también el beneficio colectivo.
Ahora no debemos olvidar que afortunadamente las autoridades del Colegio nos brindarón la oportunidad de presentar propuestas de horarios y que eso no se hace ni en todos los planteles, ni cada semestre. Esta fue una situación muy especial, en que creemos se tiene que ceder un poco en situaciones personales para ganar aún más representación como organización sindical.
Algo que me llamó poderosamente la atención en el recorrido de pasillo que tuve la oportunidad de realizar el día que se dió a conocer el horario fue el coqueteo con el que gente del otro sindicato se acercó a varios de nuestros compañeros y como en un principio algunos pareciera que le tomaban cierto interés. Afortunadamente todos tomaron una posición de cero atención a las pretenciones de esas personas por hechar a perder el esfuerzo de todos los que integramos este sindicato.
Ahora, no olvidemos también que se está buscando el crecimiento en su puesto laboral para cada uno de los compañeros y que llegado el momento (inclusive ya algunos están en esa posición en este momento) el Colegio se convierte en la actividad laboral principal y está por encima de otros empleos.
En fín, ojalá que todos volvamos a sentarnos pronto a dialogar y llegar a un acuerdo en beneficio de los compañeros, sabiendo que la intención jamás será perjudicar a ninguno de nosotros, si no más bien actuar en favor de todos ellos hasta donde sea posible.
Antes de finalizar, invitamos una vez más a todos aquellos que visitan esta bitácora para que la den a conocer entre sus compañeros de trabajo, pero los invitamos también a que participen con sus comentarios, recuerden que ni siquiera necesitan escribir su nombre para poder opinar.
Hasta aquí dejamos nuestro comentario por el día de hoy y recuerden que mi forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es mi derecho de expresarla y nadie puede quitármela.
lunes, 27 de agosto de 2007
lunes, 20 de agosto de 2007
otro limón pa'l caldo
Bueno, no crean que le hemos echado flojerilla, lo que pasa es que estamos dando tiempo a que se de a conocer el blog y además queremos que ya empiecen a opinar, pues aún cuando nuestro contador de visitas (que no está visible por el momento) ha registrado ya cerca de 150 visitas, las opiniones no han sido nada nutridas (de hecho, no tenemos ninguna), pero confiamos en que pronto empiecen a fluir.
Por lo pronto, les vamos a comentar algo de lo que está sucediendo en el plantel 02. Resulta que después de semanas y semanas de negociaciones con el director general del colegio (y de un constante estira y afloja) sobre la estructura para este semestre, cuando les entregan a los compañeros horarios de clases y actividades para las horas de fortalecimiento, pues que ya era otra estructura y no la que se acordó con el Sindicato, vaya jueguito que se traen. Habrá algo oculto?, ¿Acaso el director habrá tomado decisiones por su cuenta haciendo a un lado lo acordado por su patrón?, ¿querrá alguien hacernos quedar mal como organización? o en el peor de los casos, ¿habrá alguien que le estará apostando a la confrontación con el sindicato?
Yo no sé que será, pero lo cierto es que los compañeros del plantel están muy molestos con esta actitud y más cuando se enterán de que a quién alza la voz si se le hace caso, pero a quien se queda callado nadamás le encajan la mano (me refiero a los horarios de clases). En fín, lo cierto y de lo que ya nos dimos cuenta, es que el sindicato va ha hacer un último intento en buenos términos por que se respenten los acuerdos tomados con la Dirección General del Colegio y si esto no sucede, entonces como que ya estuvo bueno de tanta tolerancia, tendremos que empezar a radicalizar nuestras acciones. Así es que atentos compañeros, porque solamente con unidad se podría lograr muchas cosas.
Finalmente como todos días les recuerdo que nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
Pelotazos
Por lo pronto, les vamos a comentar algo de lo que está sucediendo en el plantel 02. Resulta que después de semanas y semanas de negociaciones con el director general del colegio (y de un constante estira y afloja) sobre la estructura para este semestre, cuando les entregan a los compañeros horarios de clases y actividades para las horas de fortalecimiento, pues que ya era otra estructura y no la que se acordó con el Sindicato, vaya jueguito que se traen. Habrá algo oculto?, ¿Acaso el director habrá tomado decisiones por su cuenta haciendo a un lado lo acordado por su patrón?, ¿querrá alguien hacernos quedar mal como organización? o en el peor de los casos, ¿habrá alguien que le estará apostando a la confrontación con el sindicato?
Yo no sé que será, pero lo cierto es que los compañeros del plantel están muy molestos con esta actitud y más cuando se enterán de que a quién alza la voz si se le hace caso, pero a quien se queda callado nadamás le encajan la mano (me refiero a los horarios de clases). En fín, lo cierto y de lo que ya nos dimos cuenta, es que el sindicato va ha hacer un último intento en buenos términos por que se respenten los acuerdos tomados con la Dirección General del Colegio y si esto no sucede, entonces como que ya estuvo bueno de tanta tolerancia, tendremos que empezar a radicalizar nuestras acciones. Así es que atentos compañeros, porque solamente con unidad se podría lograr muchas cosas.
Finalmente como todos días les recuerdo que nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
Pelotazos
- A partir de enero de 2008 los trámites de registro de cédula profesional ya tendrán que hacerse en el estado. Lee más en la dirección siguiente: http://www.meridiano.com.mx/edicion/nayarit/2007/08/19/politica/paginas/politica_8.jpg
- Para aquellos compañeros del área de informática, la Universidad Autónoma de Nayarit ofrece un curso de mantenimiento de computadoras personales y configuración de redes LAN básicas. Chequen la convocatoria y costos en http://www.uan.mx/archivos/uae/conv-curso-mant-07.doc
miércoles, 15 de agosto de 2007
otra vez la carga horaria... jejeje
Para no variar hoy volvemos a tocar el controversial tema de la carga horaria, pero desde la perspectiva de las llamadas “horas de fortalecimiento”.
Anteriormente estas horas eran al igual que la carga horaria una propuesta y negociación entre el director del plantel y la dirección del Colegio (seguramente todavía recuerdas la incertidumbre con la que tenías que aceptar lo que te ofrecieran, pues “o tomabas lo que te daban o simple y sencillamente no habría horas para ti”).
Sin embargo, al entrar a escena este sindicato en las negociaciones, se ha hecho mas transparente para los trabajadores el mecanismo de asignación.
Ahora bien, ¿y que pasaba con esas horas?, pues muchos conocimos casos de compañeros que erróneamente sentían que esas horas eran para no hacer nada y que el llenado de formatos de reporte (si es que se daba en su plantel) era sólo un requisito para seguir disfrutando de ellas como un premio. En este sentido resulta obvio que no podemos generalizar, pues hubo compañeros trabajadores que efectivamente hicieron y han seguido haciendo mucho más de lo que en tiempos (y por ende, en sueldo) se les asignaba.
¿Cuántas veces no escuchaste a algún directivo que si no se hacía el reporte de esas horas, se les iban a quitar? (sobre todo cuando las daban a conocer al inicio del semestre).
Situaciones como las anteriores orillaron a la parte directiva a sentarse a negociar con el sindicato alternativas para verdaderamente ejercer esas horas. Un primer mecanismo fue el de incrementar horas a algunas asignaturas que a partir de la reforma sufrieron una baja. Un segundo mecanismo fue el de crear algunas materias de apoyo a la currícula (que por cierto no agradó a muchos directores, luego les digo el porqué). Esto tuvo como consecuencia que muchas de esas horas se aplicaran directamente en las aulas.
Sin embargo, con el proceso de homologación esta situación tendrá que modificarse (de hecho se está haciendo en forma gradual el cambio hacia eso), pues los acuerdos y la reglamentación al respecto son muy claros y marcan que estas horas se tendrán que asignar de acuerdo al tipo de nombramiento que cada uno tenga asignado (por cierto hay que desmentir la falsa idea de que “a mayor carga horaria, más horas de descarga”).
¿Y qué va a pasar ahora con las actividades? De acuerdo con la negociación para este semestre, los docentes que tengan asignada fortalecimiento tienen diversas opciones para desarrollar sus actividades:
- En primer lugar están las dos asignaturas en las cuales el gobernador del estado tiene mucho interés en fortalecer, orientación educativa (o vocacional) y emprendedores (proyectos productivos). Estas van encaminadas a aquellos docentes que tienen un perfil de ciencias sociales principalmente.
- Luego, otro acuerdo, es el fortalecer la presencia en los laboratorios (informática, química, turismo, etc).
- Finalmente, otras actividades orientadas al fortalecimiento de los aspectos académicos.
Cabe hacer mención que en el acuerdo con las autoridades del colegio (del cual cada secretario de delegación debe tener una copia) se establece que aún cuando cada plantel tiene necesidades específicas, en todo momento debe existir una negociación con el trabajador para atender esas necesidades, no solo es una imposición de actividades. Asimismo debe quedar claro que estos acuerdos son los tomados entre nuestro sindicato y las autoridades del colegio, por lo que si una decisión con respecto a aquellos que no pertenecen a esta organización no es favorable a ellos, pues es un problema única y exclusivamente de ellos.
Todo lo anterior, se traduce en que las horas de fortalecimiento asignadas para este semestre, se deben cumplir en actividades reales y no inventadas, por lo que es importante que como trabajador tomemos conciencia para crear un programa de actividades y el respectivo reporte de ellas. Por ello te proporcionamos algunas ideas al respecto:
- Tu planeación de actividades elabóralo con objetivos sencillos y claros.
- Entrega en los tiempos marcados por la dirección de tu plantel esta planeación.
- No olvides elaborar puntualmente tu reporte de actividades.
- Asegúrate de que sea recibido por la autoridad del plantel correspondiente.
- Si lo crees prudente (y para evitar malos entendidos) cada que entregues un reporte y que te lo hayan recibido, entrega una copia a tu representante sindical.
- Si tuvieras algún problema que te impidiera cumplir con tus actividades hazlo saber inmediatamente a las autoridades de tu plantel y a tu representante sindical.
Finalmente, como siempre recibe un saludo y recuerda que nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
Anteriormente estas horas eran al igual que la carga horaria una propuesta y negociación entre el director del plantel y la dirección del Colegio (seguramente todavía recuerdas la incertidumbre con la que tenías que aceptar lo que te ofrecieran, pues “o tomabas lo que te daban o simple y sencillamente no habría horas para ti”).
Sin embargo, al entrar a escena este sindicato en las negociaciones, se ha hecho mas transparente para los trabajadores el mecanismo de asignación.
Ahora bien, ¿y que pasaba con esas horas?, pues muchos conocimos casos de compañeros que erróneamente sentían que esas horas eran para no hacer nada y que el llenado de formatos de reporte (si es que se daba en su plantel) era sólo un requisito para seguir disfrutando de ellas como un premio. En este sentido resulta obvio que no podemos generalizar, pues hubo compañeros trabajadores que efectivamente hicieron y han seguido haciendo mucho más de lo que en tiempos (y por ende, en sueldo) se les asignaba.
¿Cuántas veces no escuchaste a algún directivo que si no se hacía el reporte de esas horas, se les iban a quitar? (sobre todo cuando las daban a conocer al inicio del semestre).
Situaciones como las anteriores orillaron a la parte directiva a sentarse a negociar con el sindicato alternativas para verdaderamente ejercer esas horas. Un primer mecanismo fue el de incrementar horas a algunas asignaturas que a partir de la reforma sufrieron una baja. Un segundo mecanismo fue el de crear algunas materias de apoyo a la currícula (que por cierto no agradó a muchos directores, luego les digo el porqué). Esto tuvo como consecuencia que muchas de esas horas se aplicaran directamente en las aulas.
Sin embargo, con el proceso de homologación esta situación tendrá que modificarse (de hecho se está haciendo en forma gradual el cambio hacia eso), pues los acuerdos y la reglamentación al respecto son muy claros y marcan que estas horas se tendrán que asignar de acuerdo al tipo de nombramiento que cada uno tenga asignado (por cierto hay que desmentir la falsa idea de que “a mayor carga horaria, más horas de descarga”).
¿Y qué va a pasar ahora con las actividades? De acuerdo con la negociación para este semestre, los docentes que tengan asignada fortalecimiento tienen diversas opciones para desarrollar sus actividades:
- En primer lugar están las dos asignaturas en las cuales el gobernador del estado tiene mucho interés en fortalecer, orientación educativa (o vocacional) y emprendedores (proyectos productivos). Estas van encaminadas a aquellos docentes que tienen un perfil de ciencias sociales principalmente.
- Luego, otro acuerdo, es el fortalecer la presencia en los laboratorios (informática, química, turismo, etc).
- Finalmente, otras actividades orientadas al fortalecimiento de los aspectos académicos.
Cabe hacer mención que en el acuerdo con las autoridades del colegio (del cual cada secretario de delegación debe tener una copia) se establece que aún cuando cada plantel tiene necesidades específicas, en todo momento debe existir una negociación con el trabajador para atender esas necesidades, no solo es una imposición de actividades. Asimismo debe quedar claro que estos acuerdos son los tomados entre nuestro sindicato y las autoridades del colegio, por lo que si una decisión con respecto a aquellos que no pertenecen a esta organización no es favorable a ellos, pues es un problema única y exclusivamente de ellos.
Todo lo anterior, se traduce en que las horas de fortalecimiento asignadas para este semestre, se deben cumplir en actividades reales y no inventadas, por lo que es importante que como trabajador tomemos conciencia para crear un programa de actividades y el respectivo reporte de ellas. Por ello te proporcionamos algunas ideas al respecto:
- Tu planeación de actividades elabóralo con objetivos sencillos y claros.
- Entrega en los tiempos marcados por la dirección de tu plantel esta planeación.
- No olvides elaborar puntualmente tu reporte de actividades.
- Asegúrate de que sea recibido por la autoridad del plantel correspondiente.
- Si lo crees prudente (y para evitar malos entendidos) cada que entregues un reporte y que te lo hayan recibido, entrega una copia a tu representante sindical.
- Si tuvieras algún problema que te impidiera cumplir con tus actividades hazlo saber inmediatamente a las autoridades de tu plantel y a tu representante sindical.
Finalmente, como siempre recibe un saludo y recuerda que nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
martes, 14 de agosto de 2007
La carga horaria
Existen muchos temas por comentar y casi todos de actualidad, sin embargo, creo que sería interesante iniciar con algo que se encuentra muy relacionado directamente con los docentes: la carga horaria para el semestre Agosto 2007 - enero 2008.
Desde que el STCECyTEN surgió y firmó el primer contrato colectivo de trabajo, la carga horaria ya no es una facultad exclusiva del director del plantel o de la dirección general, si no que ahora existe la posibilidad de una tercera propuesta (y no por ello menos importante), la que presenta el sindicato. Sin embargo hay momentos en que se entiende de forma equivocada el papel del sindicato en la negociación y se asume que somos nosotros quienes tomamos la decisión. Semestre con semestre llegan compañeros que inclusive han amenazado hasta como emprender acciones legales en contra del mismo sindicato buscando culpables de alguna disminución de horas. Entendemos que a nadie le gusta llegar su trabajo y enterarse que de el siguiente semestre tendrá menos horas de trabajo y con ello un menor sueldo, sin embargo queremos señalar que el esfuerzo por no ver perjudicado a algún compañero se hace hasta donde el marco legal del colegio lo permite.
Al respecto quiero comentar (sin el ánimo de que suene a justificación) que lo que el comité ejecutivo (llámese Juan Pedro, Carlos, Jorge Barrera, Miguel Villa o Moisés) presenta es una propuesta y que dicha propuesta está sustentada en las peticiones que tanto en forma personal como a través de los secretarios delegacionales se hacen llegar a este; por lo que en muchas ocasiones resulta desconocido para nosotros las aspiraciones que pudieran tener algunos compañeros y por supuesto sus posibilidades reales.
Entonces, ¿cómo puedo hacerle para manifestar y sustentar mi interés por crecer?
El primer paso será tomar con mucha calma esta aspiración pues aún cuando todos deseamos obtener un sueldo superior, debemos tener en cuenta que quizás las condiciones del colegio no lo permitan en el corto o inmediato plazo, o en su caso exista personal que tenga posibilidades mucho más amplias para hacerlo.
Sin embargo más vale ir empezando manifestádolo por escrito a nuestro representante en el plantel, es decir a nuestro secretario delegacional y lo digo muy claro "por escrito".
Siempre es importante estár insistiendo en la situación de cada caso al secretario de la delegación, "para que no se le olvide o se le traspapele".
Ahora, una vez dada a conocer nuestra legítima aspiración, es necesario hacer llegar lo más rápido posible el sustento de preparación académica y experiencia profesional al comité ejecutivo.
Además se debe tener claro que la participación con las actividades sindicales será un punto fundamental para recibir el apoyo en la petición realizada, pues, aún cuando estamos inmersos en una actividad académica, nuestra organización tiene presencia política, por lo tanto necesita de la fortaleza que le dan sus agremiados para hacerla crecer.
Finalmente, estar insistiendo en forma personal sobre la situación.
Ahora me gustaría mucho leer tus opiniones al respecto y que compartieras con nosotros tus buenas y malas experiencias en las peticiones que sobre este tema hayas hecho a tu sindicato.
Y antes de cerrar este comentario, recuerda que, nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
Desde que el STCECyTEN surgió y firmó el primer contrato colectivo de trabajo, la carga horaria ya no es una facultad exclusiva del director del plantel o de la dirección general, si no que ahora existe la posibilidad de una tercera propuesta (y no por ello menos importante), la que presenta el sindicato. Sin embargo hay momentos en que se entiende de forma equivocada el papel del sindicato en la negociación y se asume que somos nosotros quienes tomamos la decisión. Semestre con semestre llegan compañeros que inclusive han amenazado hasta como emprender acciones legales en contra del mismo sindicato buscando culpables de alguna disminución de horas. Entendemos que a nadie le gusta llegar su trabajo y enterarse que de el siguiente semestre tendrá menos horas de trabajo y con ello un menor sueldo, sin embargo queremos señalar que el esfuerzo por no ver perjudicado a algún compañero se hace hasta donde el marco legal del colegio lo permite.
Al respecto quiero comentar (sin el ánimo de que suene a justificación) que lo que el comité ejecutivo (llámese Juan Pedro, Carlos, Jorge Barrera, Miguel Villa o Moisés) presenta es una propuesta y que dicha propuesta está sustentada en las peticiones que tanto en forma personal como a través de los secretarios delegacionales se hacen llegar a este; por lo que en muchas ocasiones resulta desconocido para nosotros las aspiraciones que pudieran tener algunos compañeros y por supuesto sus posibilidades reales.
Entonces, ¿cómo puedo hacerle para manifestar y sustentar mi interés por crecer?
El primer paso será tomar con mucha calma esta aspiración pues aún cuando todos deseamos obtener un sueldo superior, debemos tener en cuenta que quizás las condiciones del colegio no lo permitan en el corto o inmediato plazo, o en su caso exista personal que tenga posibilidades mucho más amplias para hacerlo.
Sin embargo más vale ir empezando manifestádolo por escrito a nuestro representante en el plantel, es decir a nuestro secretario delegacional y lo digo muy claro "por escrito".
Siempre es importante estár insistiendo en la situación de cada caso al secretario de la delegación, "para que no se le olvide o se le traspapele".
Ahora, una vez dada a conocer nuestra legítima aspiración, es necesario hacer llegar lo más rápido posible el sustento de preparación académica y experiencia profesional al comité ejecutivo.
Además se debe tener claro que la participación con las actividades sindicales será un punto fundamental para recibir el apoyo en la petición realizada, pues, aún cuando estamos inmersos en una actividad académica, nuestra organización tiene presencia política, por lo tanto necesita de la fortaleza que le dan sus agremiados para hacerla crecer.
Finalmente, estar insistiendo en forma personal sobre la situación.
Ahora me gustaría mucho leer tus opiniones al respecto y que compartieras con nosotros tus buenas y malas experiencias en las peticiones que sobre este tema hayas hecho a tu sindicato.
Y antes de cerrar este comentario, recuerda que, nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
lunes, 13 de agosto de 2007
¡¡¡Nuevo Blog!!!
¡¡¡Bienvenidos todos los compañeros del Sindicato de Trabajadores del CECyTEN a este nuevo espacio que se genera en la Secretaría de Acción Política de nuestra organización!!!
A partir del día de hoy damos inicio a lo que esperamos sea un parteaguas en la vida de este gremio, pues queremos que sea este un medio a través del cual todos y todas podamos expresar nuestras ideas en un ambiente libre de censura y además poder comentar diariamente la vida al interior de nuestro trabajo.
Al ser esta nuestra primera intervención queremos aprovecharla para comentarte lo que pretendemos con esta Bitácora:
- Pretendemos comentar diariamente (si las actividades así nos lo permiten) lo que sucede al interior de nuestro sindicato, del colegio y en general cualquier noticia local, estatal, nacional o internacional que pudiera estar relacionada con los dos anteriores.
- Queremos que de forma libre (puedes opinar sin necesidad de dar tu nombre), nos expreses tu sentir en las decisiones que se toman tanto en tu sindicato como en tus planteles o en el colegio.
- Deseamos que el Internet te facilite comunicarte con nosotros para poder preguntar todo aquello que te genere duda y de esta manera poder entre todos aclarar tus preguntas.
- Necesitamos que nos expreses todas aquellas ideas que crees pueden contribuir a solucionar los problemas que como trabajadores tenemos, así como a crecer como organización sindical.
- Pero sobre todo, queremos por fin tener un lugar en donde podamos decir todo lo que quiéramos sin que tengamos temor a represalias.
Como te lo mencionamos queremos que aquí puedas expresar libremente todo aquello que te inquiete, lo único que pedimos es que lo hagas sin insultar a ninguno de nuestros compañeros, pues en este caso, si tendremos que eliminar esos cometarios; por lo demás ten la seguridad de que tu voz tendrá un lugar y por fin queremos que sea escuchada.
Esperamos pronto todas tus sugerencias sobre temas al correo electrónico scapest@gmail.com o en su caso en el teléfono de tu sindicato 311-2107068. De igual manera, te pedimos des a conocer a tus compañeros la existencia de este sitio, pues ello nos permitirá crecer y poder tratar más con más aportaciones los temas que se vayan presentando.
Y finalmente recuerda que, nuestra forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es nuestro derecho de expresarla y nadie puede quitárnosla.
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