viernes, 1 de febrero de 2008

Política y educación

Una vez mas por aquí andamos queriéndole hacer a la opinionitis y antes de iniciar con las ideas para este comentario queremos enviar un cordial saludo a todos los compañeros que nos han expresado sus opiniones acerca de los temas tocados en la bitácora y agradecer a todos sus sugerencias.

Listo.

Antes de entrar en materia, quiero señalar una vez mas mi posición de total respeto a las opiniones vertidas en este espacio, repito lo dicho en el comentario pasado, sería muy fácil de mi parte eliminar los post con los cuales no estoy de acuerdo, sin embargo, creo que fue mucho el tiempo en el cual estuvimos como trabajadores sin poder expresar lo que opinamos por temor a no ser contratados para el siguiente semestre -aunque todavía hay muchos que añoran esos tiempos- entonces creo que lo mínimo que podemos hacer para cambiar eso, es seguir respetando por este medio sus opíniones. Sabemos perfectamente que en muchas ocasiones las opiniones molestan, incomodan y que hay quienes inclusive se valen de lo vertido aquí para querer hacernos creer que 1+1 = 3, justificando con ello lo que dejaron de hacer por su trabajo y que otros si hicieron. Pero en fín, recordemos que todo, absolutamente todo, continúa hasta que tenga que terminar.


El tema al que nos remite el título del comentario del día de hoy es uno de esos temas que muchas personas prefieren no tocar, ello en razón de la polémica que puede suscitar, es decir, como en religión y futbol, es muy dificil llegar a una sola opinión, es más, creo que hasta imposible. Pero todos tenemos que entrarle tarde o temprano y de manera directa o indirecta.

Creo que uno de los motivos por los cuales se ha vuelto sinónimo de problemas esta temática, es por el sello que se le ha impreso a la educación pública en nuestro país después de la revolución de 1917. Es decir, quienes hoy trabajamos para instituciones educativas como el CECyTEN, en su gran mayoría nacimos y crecimos escuchando y viviendo las pugnas políticas de los sindicatos de los maestros. Vimos como hacían y deshacían a su antojo, inclusive hay quienes opinan que en nuestro estado ellos siguen imponiendo condiciones -afirmación que resulta altamente cuestionable-. Entonces al haber estado impregnados durante tantos años de esa cultura, resulta muy complicado trabajar para la educación y no pensar en una situación familiar.

A partir de lo anterior surgen varios cuestionamientos sobre los que vale la pena que cada uno de nosotros reflexionemos: ¿Vale la pena que tengamos como sindicato que seguir forzosamente esa misma línea?, ¿Existirán otras alternativas de sindicalismo que nos guíen más fácil y con menos problemas a nuestro objetivos como organización de trabajadores?, ¿Somos iguales o diferentes a otras organizaciones sindicales involucradas en la educación?, ¿Cuáles son las condiciones que tenemos en nuestro trabajo y las que han tenido durante su historia otros sindicatos vinculados a la educación? etc.

Sabemos que las opiniones pueden ser muy divergentes, sin embargo creo que en este camino no podemos perder de vista nuestro objetivo como trabajadores: OFRECER EDUCACIÓN. Vaya término.

Creo entonces, que todo cuanto realicemos como organización podría quedar demeritado si no anteponemos ese principio básico de nuestro trabajo a las decisiones tomadas. Voy a plantear un ejemplo que no creo alejado de la realidad. Supongamos que llegamos a un acuerdo con DG para que termináramos el semestre en mayo. Como trabajadores estaríamos encantados les aseguro, pero ¿y nuestro objetivo de formar jóvenes?. Es más, cuantos de nosotros nos justificamos diciendo que no hay nada que hacer en este periodo intersemestral en nuestros planteles, cuando en realidad somos nosotros los que no hemos buscado actividades para ponernos a realizarlas, es más ya nisiquiera por la escuela, tan solo por nuestra superación personal; cuantos preferimos vivir en la modorra, antes de dejar un pequeñísimo espacio para crecer profesionalmente.

Entonces, a manera de conclusión, quiero señalar que aún cuando somos una organización que tiene que verse inmiscuída en asuntos políticos, tanto internos como externos, las decisiones que tomamos, al igual que cualquier trabajador, deben ser anteponiendo nuestra tarea educativa y formativa a nuestros intereses y no al contrario.

Ahora vamos a otro asuntillo, aquí el enlace para checar los cursos de computación que pone a su disposición la UAN para estos primeros meses del año. Chéquenlos y si les interesa pues ahí mismo vienen los teléfonos, fechas y costos. No duden en invertir para su formación. Tarde o temprano se refleja en sus bolsillos compañeros.

Como siempre, antes de despedirnos, les recuerdo que mi forma de pensar podrá estar equivocada o podrá no convenir a algunos intereses, pero es mi derecho de expresarla y nadie puede quitármelo.

P.D. Pasensela bien este primer fin de semana largo.

4 comentarios:

Anónimo dijo...

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Anónimo dijo...
Estoy de acuerdo en algo contigo, que es lo referente a los directores. En lo que difiero es en la asignacion de las cargas horarias, no se trata de beneficiarnos primero nosotros los agremiados, se trata de ser legal respetando tambien la antiguedad y los tipos de nombramientos, asi como el desempeño de los demas compañeros, sobre todo los del otro sindicato, hay que reconocer que tambien son parte del colegio y tambien tienen derechos iguales a los de nosotros y ahi en ese sindicato hay muy buenos elementos y que tienen una mejor preparacion que muchos de nosotros que estamos de este lado. Hablas de democracia, recuerdo que en el congreso anterior solamente por arte de magia nomas aparecio una planilla y no dieron chance de formar otras; ¿Eso es democracia?, en fin.

13 de enero de 2008 14:02


EL Mistico dijo...
Mira Anonimo nose quien eres ni me interesa pero como puedes hablara de puta democracia....quieres igualdad y los pendejo de los unicos no se afilian a la chingada como se les va apoyar....a que a toda madre a nosotros nos quitan que 20 o que 50 pesos vale madre que cantidad pero poco o mucha....los del sindicato van a defender a los de este lado o no wey?? a que a toda madre son del colegio si pero a ellos no les quitan ni un puto peso y si quieres tener el respaldo del sindicato...como dice los del comercial de Ney pero a mi estilo....."Ira que a toda madre no cooperan y quieren lo mismo"...a la chingada si no ayudas ps como quieres que te ayuden he.... y sobre los directores si es necesario de menos rotacion entre ellos.....ya que si se puede ahora que esten ellos del otra lado del corrar para que recuerden o sepan que no es lo mismo esta ahi en la direccion a estar frente a grupo....animo saludos a todos.... atte. el que firma!!!!

17 de enero de 2008 11:03


Anónimo dijo...
Compañeros solo les dire que soy un director, no se que les duela para querer que nos cambien o nos quiten de nuestros planteles pero solo les dire que son unos malagradecidos con nosotros porque en su momento les ayudamos a conformar este sindicato a base de amedrentar y asustar a la gente para que se afiliara con ustedes, es mas, bajita la mano todavia hostigamos a los disidentes. Agradecidos deberian de estar.

21 de enero de 2008 17:01


Anónimo dijo...
Saludos a Ilich por estos comentarios tan atinados y a todo el comité en general pero por favor diganle al contador Elpidio que la porra la saluda, con tantos "orrores" un dia de estos se le va a olvidar pagarnos.

22 de enero de 2008 9:27


Anónimo dijo...
para es que es director no se trata de que los cambien a todos es que elgunos dseveras ocupan que los cambien o que de atiro los corran por sus dagas

por pue hacen compañia con el delegado o simplemente hacen las evaluaciones docentes en las materias nuevas que le tocan a uno y con ese pretexto los quitan esas son pendejadas

si con el delegado sindical hacen acuerdos y estor perjudican a los compañeros sindicalizados estos se tienen que defender solitos por que el delegado tiene miedo de dar las materias que realmente le tocan

por dios es veterinario y quiere dar a fuerzas las de historico sociales que se ponga a estudiar el amigo y se deje de cosas

que por no dar sus materias le sige el juego a su director

y hasta deja que los alumnos le digan gay enfrente de el
dejando que los alumnos le pierdan el respeto a los maestros

23 de enero de 2008 9:50


Compañeros, este es un gran ejemplo de como nos puede censurar lo que al titular de este blog no le conviene.

la tirada de todo esto es seguir mamando nuestras cuotas y no estar frente a grupo. por cierto, algunos compañeros no pagan cuota y viajaron a hermosillo.


censura, viva la censura, censura en este mexico lindo y jodido.

Anónimo dijo...

VUELO SIN PARACAIDAS

Otro caso de verbo que nunca falla es el director del Cecyten (Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del estado de Nayarit, José Partida Zamora, responsable de organizar el día de ayer la Junta de Gobierno, órgano rector institucional.

En representación de la coordinadora nacional, Ana Belinda Russek, acudió el contador Julio Ramírez Domínguez quien al pisar suelo nayarita comentó que el motivo de su presencia serviría para ratificar dos asignaturas que próximamente implementará el Colegio en Nayarit. Se trata de Orientación Educativa, impartida desde el primer semestre y que no es otra cosa que Orientación Vocacional. Con esta materia se pretende que el estudiante explore sus debilidades y sus fortalezas a fin de elegir las materias adecuadas y la especialidad que más se le facilite.

La otra asignatura a validar se llama “Emprendedores” y está encaminada a borrarles la mentalidad de busca-chamba y convertirlos en “empleadores” en otras palabras: hacerlos autosuficientes.

La oferta suena atractiva: desde el primer semestre el estudiante del Cecyten aprenderá cómo se elabora un estudio de mercado, cuáles son las vocaciones de cada una de las regiones del estado y al mismo tiempo reconocerá cuál es el trabajo que mejor desempeña. Suena bien.

La cruzada nacional para elevar los índices de calidad educativa alcanzan a los planteles nayaritas del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos y los planes para dejar de formar estudiantes mediocres están en marcha, lo malo es cuando se topan con maestros incapaces de inculcar en los jóvenes una mentalidad de la cual ellos mismos carecen.

Por convenio firmado con todos entre los gobiernos estatales y la Secretaría de Educación Pública, SEP, se acordó en responsabilizar a la Junta de Gobierno local para decidir lo que es mejor para el alumnado.

Todos los proyectos parecen buenos, pero el prietito en el arroz es cómo liberarse del lastre que tanto ha dañado a la educación en México, incluido el sindicalismo y sus dirigentes perpetuos, casos concretos la maestra Gordillo y el cacique magisterial Liberato Montenegro quienes han secuestrado a la educación en aras de un poderío particular.

Hace dos años se implementó la Reforma Curricular, y es el momento que no se aterriza en todas las escuelas locales. La tan llevada y traída capacitación magisterial, en muchos casos, sigue siendo una utopía, pérdida de tiempo y dinero.

Lo bueno es que el director estatal del Cecyten confía en poder aplicar la norma: maestro ineficiente, maestro que será despedido, bajo el sistema de Mejora Continua. ¿Lo logrará?

Por otra parte reconoce que las “grillas” magisteriales también están presentes en sus colegios y simplemente acepta que “son parte de la educación.”

Anónimo dijo...

bueno aqui seguimos en pie de lucha de nuevo con lo de dichosa reforma curricular

lo bueno es que unos maestro se estan poniendo las pilas y estan estudiando unos de atiro no quieren entender que se tienen que adaptar a su perfil y ponerse a estudiar y dejarse de pendejadas

le pongo un ejemplo el caso de un veterinario que a fuersa quiere dar las materias de istoricos sociales y se la pasa haciendo acuerdo que disque abogando por la calidad estudiantil

pero esto no se ve en la calidad si no puede que renuncie y que le deje el lugar al personal que en realidad tiene el perfil y que si cumple con las espectativas del colegio que en su mision lo tiene muy que esla de la mejor calidad que podemos dar en la educacion

se los dejo de tarea compañeros


pongamonos las pilas y dejemonmos de p"

estoy seguro que en la direccion general tiene la mejor dispocion de otorgar una educacion de calidad a los estudiantes pero hay maestros de deveras por no ponerse a estudiar y actualizarse no quieren dar las materias que en realidad le tocan

lo que si les pediria que se isieran examenes a todos los maestros sobre las materias que en realidad impareten y que estos examenes los apliquen personal externo

eso si es calidad que uno en realidad que con el papel lo tienen pero no sabe nada el caso de una ing que pregunto que era calor y venia titulada a cubrir un interinato

hay que acordarnos una vieja frase que dice asi

el que venga con papel no garantisa que sepa es to se aplica en paises mas desarollados donde se aplican examenes de conocimento a personal

Anónimo dijo...

y un saludo a el mistico echale ganas canijo a este cuate ya lo conocemos el que afuersas quiere dar las de sociales y un saludo a toda la raza que le suceda lo mejor de lo mejor este año 2008 y echenle ganas

coman frutas y verduras
nada con exeso todo com medida

la medida de la caguama